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Praxisanleiter – ganz gleich ob im Krankenhaus, in einem ambulanten Pflegedienst oder im Pflegeheim – tragen eine hohe Verantwortung für die ihnen anvertrauten Pflegeschüler. Sie planen die praktischen Einsätze, führen die Lehrunterweisungen durch, nehmen Leistungsüberprüfungen vor und beurteilen die Schüler sowohl im täglichen Einsatz wie auch am Schuljahresende.
Sie haben somit großen Anteil daran, wie motiviert und interessiert Schülerinnen und Schüler ihre praktische Ausbildung absolvieren und wie viel Freude und Eigeninitiative sie im Lernen entwickeln.

Gerechte Schülerbeurteilungen und die abwechslungsreiche, herausfordernde methodisch-didaktische Gestaltung der Anleitesituationen – auch unter den Bedingungen der Meisterung des Stationsalltags – gehören dabei zu den schwierigsten pädagogischen Aufgaben.

Unsere Fortbildung für Praxisanleiter/innen soll Wissen auffrischen, Ihnen Sicherheit im Umgang mit Leistungsbewertungen geben und eine Reihe von Methoden für eine abwechslungsreiche Unterrichtsgestaltung nahebringen. Gleichzeitig sollen Sie Raum für den Erfahrungsaustausch erhalten und eigene Ideen in die Diskussion einbringen können.